Coronamaatregelen in de praktijk (1 april 2020)

 We zitten met zijn allen in een hele vreemde situatie. Het lijkt wel alsof we in een film zitten! Maar wanneer we het einde van deze film bereiken is vooralsnog onduidelijk.

 Sinds de maatregelen ingegaan zijn op 16 maart is mijn praktijk gesloten geweest in afwachting van de ontwikkelingen. Mijn beroepsvereniging heeft intussen hard gewerkt aan een adviserend beleid rondom het geven van therapie.  

Vaktherapie, en dus ook dramatherapie, is een vitaal beroep. We dragen bij aan de mentale en psychische gezondheid van mensen. In deze situatie van stress, angst en spanning dus des te belangrijk! 

De beroepsvereniging heeft ons geadviseerd waar mogelijk, binnen de maatregelen, de behandelingen zoveel mogelijk voort te zetten. Zeker nu bekend is geworden dat de scholen nog langer dicht zullen zijn, mensen nog langer thuis moeten werken en we nog langer dicht op elkaar zitten is het fijn als er behandeling plaats kan vinden.

 Ik zal dus vanaf 8 april de behandelingen weer gaan opstarten. Daarbij zal ik de volgende maatregelen in acht nemen:

– ik neem alleen het kind mee in de behandelruimte en stuur het daarna terug naar de wachtkamer. Nieuwe afspraken zullen per app/ telefoon gemaakt worden en voor eventuele terugkoppelingen zal dit ook telefonisch gebeuren. Hierdoor worden contacten geminimaliseerd.

–  bij aanvang van de behandeling zullen we eerst handen wassen.

 – er wordt zo min mogelijk gebruik gemaakt van materiaal, om zo besmetting via materiaal te voorkomen.

– in de behandeling wordt uiteraard goed gelet op de 1,5 meter afstand.

– indien je kind of iemand binnen het gezin verkouden is, hoest, kucht, niest of koorts heeft of dit aan mijn zijde het geval is zal de behandeling niet doorgaan. Er zullen in deze situatie uiteraard geen kosten gerekend worden voor afmelding binnen 24 uur. 

– ik zal geen twee therapieën direct na elkaar plannen, zodat er geen contact tussen cliënten en ouders onderling plaatsvindt in de wachtkamer. De dramaruimte kan tussentijds gelucht worden. 

Heb je  als ouder vragen over de Corona- maatregelen en je gezin? Of heeft je kind vragen hierover? Op de website van NJI vind je hierover allerlei informatie. 

 

 

 Dramatherapie, ervaren door doen!

 

 Dramatherapie is een behandelvorm die zich richt op de psychische, sociale en emotionele problemen.

Binnen dramatherapie wordt gebruik gemaakt van verschillende theaterwerkvormen zoals rollenspel, improvisatie, regie, oefeningen en opdrachten. De behandeling is vooral gericht op doen en ervaren en veel minder op praten.

 

 Het Griekse woord ‘drama’  betekent handelen en daar ligt ook het accent binnen dramatherapie.

 

  Door op een speelse manier met je problemen om te gaan kan het je helpen er op een andere manier tegenaan te kijken. 

 

 

 

Doelstellingen:

 

In dramatherapie kan gewerkt worden aan: 

 

  • Sociale interactie
  • Waarnemen
  • Verlies
  • Emotie-regulatie
  • Regelsystemen (regelmaat in dagelijks bestaan)
  • Executieve functie (plannen, organiseren, impulsbeheering, etc)
  • Arousal (omgaan met spanning)

 

 De behandeling richt zich op verandering in denken, voelen en handelen. Hierdoor kunnen klachten verminderen of verdwijnen of je leert anders met je klachten omgaan.

 

 Bij 4kids&co worden kinderen (v.a 6 jaar), jongeren en volwassenen behandeld. Ik werk veelal vanuit de cognitieve gedragstherapie. 

 

4kids&co biedt graag hulp aan de voordeur, dus preventief. Voorkomen dat problemen, gevoelens of gedrag leiden tot grotere problemen. De zorg is laagdrempelig en toegankelijk.

 

Er is geen verwijzing van een (huis)arts of andere verwijzer nodig. Je kunt direct aanmelden bij de praktijk middels een contactformulier. Er is momenteel géén wachtlijst. In sommige gevallen wordt de behandeling vergoed door de zorgverzekeraar of middels PGB (jeugdwet). Meer informatie hierover vind je op de pagina tarieven en vergoeding

 

 

 

 

4Kids&co in de media.

In november 2019 stond dit artikel over 4kids&co in het Brabants Centrum Boxtel, in het kader van de Week van de vaktherapie 2019. 

Met dank aan Linda van de Wiel (tekst) en Albert Stolwijk (foto) 

 

Promofilmpje voor de praktijk: 

 

Filmpjes over vaktherapie/ dramatherapie

Susan van Hooren, hoogleraar Vaktherapie, legt uit waarom vaktherapie zo van waarde is.

EMAIL
Facebook
Facebook
LINKEDIN
RSS

Ambassadeur bij

Ambassadeur Geef me de 5

 

Mijn dochter voelde zich volledig op haar gemak bij Esther en leerde beter om te gaan met haar autisme.

 

Moeder van cliënt (13 jaar)

Ik was volledig het spoor van mijn leven bijster. Esther hielp me om weer ritme en grip op mijn leven terug te krijgen. Het was soms pittig maar ik durf nu te zeggen “het gaat weer goed met me”.

Man (27)

Dankzij de therapie kreeg ik inzicht in mijn patronen en gedachten. Nu kan ik veel meer onstpannen en beter mijn grenzen bewaken.

Vrouw (30)

Onze dochter was een stil en verlegen meisje in de klas. In therapie leerde ze beter voor zichzelf op te komen. Haar zelfvertrouwen groeide en we zagen haar opbloeien.

Vader van cliënt (7)

Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial